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Mögliche Einbindung in den Unterricht |
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Die Schüler können durch das Verständnis des Ablaufs
angeregt werden, selbst einmal die Rolle des Streitschlichters in einem selbst
ausgedachten Streitfall zu übernehmen. Es sollte jedoch immer ein Beobachter
dabei sein, der kontrolliert
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ob sich der Streitschlichter selbst einmischt oder sich
zurücknimmt,
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ob er durch Rückfragen die Situation klären kann,
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ob er mutig genug ist, auf der Einhaltung der regeln zu
bestehen,
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ob er selbst Lösungsvorschläge unternimmt,
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ob eine win-win-Lösung herauskommt.
Die Schüler werden feststellen, dass es zur Streitschlichtung einer
intensiven Übung bedarf und dass eine ruhige, angemessene Art mit dem Konflikt
umzugehen sich positiv auf die Streitlösung auswirkt.
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